La comunicazione è stata una parte integrante dell’evoluzione umana, fin dal 2600 a.C. quando è stata registrata la prima texture composta da una struttura complessa di caratteri, fino al XVII secolo quando è stato adottato il primo giornale al mondo.
Sicuramente è il linguaggio a rendere unica la comunicazione, ma i modi di comunicare sono sempre stati uniformi, attraversando confini geografici e culturali. Che si tratti di una lingua nazionale o regionale di una specifica nazione, ci sono stati modi unici e insoliti di comunicare la stessa lingua attraverso diverse caratterizzazioni.
Il codice Morse è stato un esempio: inizialmente sviluppato e utilizzato come mezzo di comunicazione per il primo telegrafo commerciale, ma poi noto per l’uso durante la Seconda Guerra Mondiale. Così è il Braille; un sistema tattile di alfabetizzazione per la comunicazione destinato a persone ipovedenti o non vedenti legali, utilizzato nell’istruzione e nei luoghi di lavoro.
[L’Organizzazione Mondiale della Sanità](https://www.un.org/en/observances/braille-day/background#:~:text=In%20November%202018%20(Resolution%20A,on%20an%20inclusive%20written%20promotion.)**stima che almeno 1 miliardo di persone nel mondo abbia una disabilità visiva da vicino o da lontano.**
Contesto Storico
Louis Braille, l’inventore del sistema di alfabetizzazione Braille, morì nel 1852 e purtroppo non poté assistere all’impatto che ebbe sulla società in generale e in particolare sulla comunità di ipovedenti e non vedenti legali. Brevemente, dopo la sua morte, l’Istituto Reale Francese per i Giovani Non Vedenti approvò il curriculum Braille e nel 1916 le istituzioni educative, cioè le scuole, iniziarono a insegnare il Braille negli Stati Uniti.
Il Braille non deve essere frainteso come una lingua, né come spesso erroneamente interpretato come una lingua universale. Piuttosto, è un sistema di codici con cui molte lingue, come inglese, spagnolo, ecc., possono essere scritte e lette. Il Braille, a differenza dei primi tempi della sua creazione, è usato da persone in tutto il mondo nelle loro lingue native.
È un sistema composto da configurazioni individuali di sei punti, chiamate anche “celle”, che combinate creano parole. I singoli punti delle celle Braille sono unici in quanto servono come mezzo per leggere al tatto. Può anche essere definito come un codice simbolico usato per decifrare messaggi in varie lingue ed è utilizzato anche per scrivere formule matematiche, notazioni scientifiche e musicali, ecc.
Contesto Globale:
Ci sono stati diversi interventi a livello globale per proteggere i diritti delle persone con disabilità e per fornire loro un ambiente inclusivo. Un esempio che segna l’inizio del movimento globale è avvenuto nel 2006 con la Convenzione sui Diritti delle Persone con Disabilità. La Convenzione considera il sistema di alfabetizzazione Braille come un componente essenziale per l’istruzione, la libertà di espressione, l’accesso alle informazioni e l’inclusione sociale.
Nel 2015 è stata adottata l’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile, che ha ulteriormente promosso gli sforzi della Convenzione, impegnandosi affinché nessuno venga lasciato indietro con l’obiettivo di garantire a tutti gli esseri umani una vita prospera e soddisfacente.
È stata la risoluzione dell’Assemblea Generale (Risoluzione A/RES/73/161) approvata nel novembre 2018 a proclamare il 4 gennaio come Giornata Mondiale del Braille, in riconoscimento e promozione di un’inclusione scritta.
Il Mondo del Braille
Il mondo si unirà nuovamente per celebrare la Giornata Mondiale del Braille il 4 gennaio 2021, continuando il suo terzo anno ufficiale di celebrazione da quando è stata dichiarata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite per sottolineare l’importanza del Braille come mezzo di comunicazione**.**
Oggi il sistema di alfabetizzazione Braille si è evoluto assumendo molte forme e modi in cui la conoscenza e le informazioni possono essere condivise. I cubi Rubik, i mattoncini in stile Lego, sono stati classificati come innovazioni influenzate o ispirate dal sistema Braille.
Se vi state ancora chiedendo come appare il Braille, prendete un momento per osservare i caratteri punteggiati presenti negli sportelli ATM, negli ascensori, nelle calcolatrici e altro ancora. Esploriamo l’applicabilità del sistema Braille e come contribuisce a una società inclusiva:
Istruzione:
Le istituzioni educative sono il centro o il punto focale da cui la conoscenza e le competenze vengono trasmesse alla società. Detto ciò, è diritto di ogni individuo beneficiare della conoscenza trasmessa indipendentemente da colore, credo, religione o disabilità e ha diritto all’istruzione Assemblea Generale delle Nazioni Unite (Risoluzione 217 A) del 1948.
C’è un urgente bisogno che gli insegnanti abbiano una preparazione e risorse sufficienti in Braille per soddisfare le esigenze di una metodologia didattica inclusiva che tenga conto anche degli studenti ipovedenti. Ci sono diverse iniziative e approcci per offrire un’esperienza di apprendimento inclusiva, come programmi di formazione per insegnanti che possono aiutare a formare istruttori alfabetizzati in Braille già esistenti o nuovi.
Nonostante il basso numero di studenti ipovedenti, non ci sono abbastanza insegnanti per affrontare le esigenze di questi studenti UND Scholarly Commons 2016
I materiali di lettura in Braille e i libri di testo in Braille sono anche strumenti efficaci per la condivisione delle informazioni. Con l’avanzare del mondo digitale, risorse come e-book e libri di testo digitali possono servire come alternativa ai libri di testo per garantire che gli studenti ipovedenti abbiano accesso a materiali didattici di qualità, sia visivi, tattili o uditivi.
Ecco un esempio di come i progressi tecnologici a Stanford, come iBrailler Notes disponibile sull’app iOS, stanno rivoluzionando la scrittura tramite note in Braille:
https://www.youtube.com/watch?v=ABfCXJSjAq0
Luogo di Lavoro:
Il tasso di disoccupazione per le persone con disabilità, inclusi ipovedenti e non vedenti legali, è aumentato dal 6,9% nel novembre 2019 al 12,3% nel novembre 2020 secondo il US Bureau of Labor Statistics 2020
Dobbiamo adottare misure che garantiscano e tutelino il diritto al lavoro delle persone ipovedenti e non vedenti legali. Se fornito l’ambiente giusto, l’individuo con cecità o disabilità visiva può eccellere in molte aree della forza lavoro. Le sfide quotidiane e il loro approccio nel superare gli ostacoli contribuiscono alle loro capacità di problem solving e al loro atteggiamento positivo.
Gli ipovedenti e i non vedenti sono nella maggior parte dei casi alla ricerca di un’opportunità, una chance per riconquistare la loro vita indipendente e, quando fornita, si dimostrano dipendenti leali e fedeli.
Il governo federale degli Stati Uniti offre anche un incentivo sotto forma di Work Opportunity Tax Credit per le organizzazioni che assumono persone ipovedenti. Pertanto, spetta alle aziende e alle organizzazioni adottare misure proattive per fornire soluzioni concrete per rimuovere le barriere esistenti sul luogo di lavoro e facilitare lo sviluppo di un ambiente lavorativo inclusivo per dipendenti ciechi o con bassa visione.
Diversi strumenti possono essere utilizzati, come le tecnologie assistive:
- Sistemi di alfabetizzazione Braille che trascrivono informazioni in testo Braille
- Tecnologie indossabili assistive come IrisVision Vista — un visore indossabile a mani libere per ipovedenti controllato tramite voce o un semplice telecomando — che offre diverse modalità di visualizzazione, ciascuna adatta a un diverso tipo di limitazione visiva come ‘Modalità Scena’, ‘Visuale a Bolla’, ‘Modalità TV’, molteplici modalità di lettura e comandi vocali a mani libere, rappresentando i migliori occhiali per bassa visione.
- Sintesi vocale tramite output di testo in voce sintetica
- Televisione a circuito chiuso per ingrandire documenti stampati
- Display Braille a rilascio refreshable
Segnaletica Braille
I segnali in Braille sono un modo unico per informare o avvertire efficacemente le persone con problemi di vista. I segnali Braille offrono anche alle persone ipovedenti un senso di benessere e comfort sapendo che le loro esigenze sono prese in considerazione. I due principali tipi di segnali Braille sono i Segnali Edilizi per avvisare riguardo a caratteristiche dell’edificio come scale e servizi igienici. La maggior parte degli edifici dispone anche di pulsanti Braille speciali negli ascensori e segnali direzionali che aiutano le persone cieche e ipovedenti a orientarsi all’interno di un edificio. L’altro tipo sono i Segnali di Avvertimento**–**utilizzati per avvisare le persone di un possibile pericolo o rischio per la salute e sicurezza, come segnali che indicano di indossare caschi protettivi o protezioni per le orecchie.
La Giornata Mondiale del Braille ci ricorda la responsabilità che abbiamo come individui non solo di rispettare le persone cieche o ipovedenti, ma anche di facilitare e supportarle in ogni passo del loro cammino. Impegniamoci a rinnovare le nostre aziende e organizzazioni come ristoranti, banche e ospedali con versioni in Braille di menu, estratti conto e bollette.
Impegniamoci a rendere questo mondo un luogo inclusivo, solidale e accessibile per tutti.